5月10日,以“AI赋能训诫,灵敏点亮教室”为重心的星火教授助手教授智能体创作挑拨赛完善收官。本次大赛旨正在激动人工智能身手与训诫场景深度协调,引发一线教授革新潜能,从教学痛点开赴,打制真正“懂教室”的智能体。
历时两个月的大赛吸引了来自世界30余个省份的千余名教授参赛,共搜集到400余款训诫智能体。个中,广东、安徽、四川、福修、黑龙江、山东、江苏、北京等地提交数目位居前哨,呈现了各区域训诫革新的活动度。参赛作品类型厚实众样,笼盖K12训诫、学科教导、文明传承等众个规模,涵盖语文、数学、英语、物理、汗青等古板学科,并延长至艺术、编程、跨学科试验等新兴规模。
本届大赛摒弃“身手炫技”,央求参赛作品直击的确教学场景需求,真正呈现“教授才是训诫AI的精神”理念。众款智能体作品脱颖而出:如“浮力小探求”智能体通过互动测验矫捷解析物理道理;“数学逛戏巨匠”智能体将死板公式转化为乐趣挑拨;“垃圾分类小导师”智能体借助Scratch编程模仿垃圾分类进程……这些作品不只聚焦学问教学,更器重乐趣性与互动性安排。
评审专家、讯飞高级教研员李来明评判道:“教授开辟的智能体闪现出惊人的场景洞察力,比方‘作文讲评教授’智能体不只能剖析修辞手段,还能识别文字中的共情外达——这恰是AI与训诫深度集合的范例。”大赛评审由各学科教研教师构成,从训诫价钱、身手革新、用户体验、可实行性四大维度厉苛评选。
据抽样统计,参赛作品中已有超30%的智能体正在区域校内试用,教授备课出力均匀擢升约50%。突出作品将正在5-6月通过10期智能体精选专题绽放共享,浮现差别行使场景的突出智能体,惠及世界教授。
据悉,星火教授助手已正在5月启动名师智能体专题,诚邀感兴会的教授们创修名校名师智能体,让学科智能体扎根每一间教室,配合书写“因材施教、有教无类”的智能期间新篇章。